Når eleverne går på mellemtrinnet, får digitale medier en stadig større betydning for deres hverdag, relationer og fællesskaber. Sociale medier, gaming og beskedtjenester giver nye muligheder for kommunikation og fællesskab, men kan også føre til misforståelser, konflikter og oplevelsen af altid at skulle være tilgængelig.
Oplægget tager udgangspunkt i elevernes egne erfaringer og giver dem et fælles sprog for at tale om deres digitale liv. Gennem dialog og øvelser arbejder vi med digitale fællesskaber, kommunikation og god digital adfærd. Eleverne får konkrete redskaber til at navigere i deres digitale hverdag, og klassen får et fælles afsæt for det videre arbejde med digital dannelse.
Deltagere
Elever på mellemtrinnet
1-2 klasser
Udbytte
- Viden om digital dannelse
- Refleksion over egen rolle og adfærd i digitale fællesskaber
- Konkrete redskaber til god digital kommunikation
- Et fælles afsæt for klassens videre arbejde med digital dannelse
Form
60 til 90 minutters oplæg med viden, dialog og øvelser. Oplæggets varighed og tematiske fokus kan tilpasses.
Hvad siger skolerne?
Lærer til 5. klasse, Skolen på Islands Brygge:
– “Det kan virkelig noget, at det er en udefra, der tager snakken med eleverne. Eleverne var engagerede, og vi kunne bruge jeres undervisningsmaterialer bagefter til at arbejde videre med, hvordan beskeder og emojis kan misforstås.”
