Materialepakke: Grundskoler
Materialepakken indeholder forløb om digital dannelse til alle klassetrin i grundskolen.
Materialet giver lærere konkrete værktøjer til at undervise i emner som sociale medier,
digital trivsel og kildekritik med aktivitetsforslag, cases og refleksionsøvelser.
Forløbene understøtter de faglige mål indenfor IT og kommunikation i faget Dansk.
-
1. klasse: Velkommen på nettet
Læs mere: 1. klasse: Velkommen på nettetUndervisningsforløbet for 1. klasse hedder “Velkommen på nettet” og har fokus på børnenes spæde omgang med det digitale.
-
2. klasse: Når vi skriver sammen
Læs mere: 2. klasse: Når vi skriver sammenUndervisningsforløbet for 2. klasse hedder ”Når vi skriver sammen” og har fokus på, at eleverne skal begynde at forholde sig til, hvordan de skriver på nettet, og hvordan der bliver skrevet til dem.
-
3. klasse: Digital detektiv
Læs mere: 3. klasse: Digital detektivUndervisningsforløbet for 3. klasse hedder ”Digital detektiv”, og har fokus på at styrke elvernes kritiske sans, når de er på nettet.
-
4. klasse: Digitale fodspor
Læs mere: 4. klasse: Digitale fodsporUndervisningsforløbet for 4. klasse hedder “Digitale fodspor”, og har fokus på at eleverne opnår indsigt i hvad digitale fodspor er, og hvilken betydning de har for elevernes færden på nettet.
-
5. klasse: Det vi gør på nettet
Læs mere: 5. klasse: Det vi gør på nettetUndervisningsforløbet for 5. klasse hedder ”Det vi gør på nettet” og har fokus på digital og social kildekritik og digitale adfærdsmønstre.
-
6. klasse: Sammen om nettet
Læs mere: 6. klasse: Sammen om nettetUndervisningsforløbet for 6. klasse hedder ”Sammen om nettet”, og har fokus på digitalt samarbejde og online diskussioner.
-
7. klasse: God stil på nettet
Læs mere: 7. klasse: God stil på nettetUndervisningsforløbet for 7. klasse hedder “God stil på nettet” og har fokus på netetik.
-
8. klasse: Digital kommunikation
Læs mere: 8. klasse: Digital kommunikationUndervisningsforløbet til 8. klasse hedder “Digital kommunikation” og har fokus på forskellige digitale platformes kommunikative muligheder.
-
8.-9. klasse: Kunstig intelligens
Læs mere: 8.-9. klasse: Kunstig intelligensHvordan fungerer kunstig intelligens? Og hvad betyder det for vores hverdag, skolegang og fremtid? Dette undervisningsforløb giver eleverne en grundlæggende forståelse for AI med særligt fokus på sprogmodeller. Gennem konkrete øvelser, debat og refleksion træner eleverne både deres teknologiforståelse og kritiske sans.
-
9. klasse: Dannelse i en digital verden
Læs mere: 9. klasse: Dannelse i en digital verdenUndervisningsforløbet til 9. klasse hedder “Dannelse i en digital verden” og har fokus på digital dannelse, hvor refleksion om egen brug af netmedier er i fokus.
-
Digitale fodspor: Dine spor
Læs mere: Digitale fodspor: Dine sporWorkshoppen sætter fokus på, hvor meget vi kan finde om hinanden ved få og simple søgninger i åbne kilder.
-
Digitale fodspor: Sikre kodeord
Læs mere: Digitale fodspor: Sikre kodeordWorkshoppen sætter fokus på online sikkerhed i form af stærke koder. Eleverne trænes i at sikre deres digitale profiler, både privat og til brug i skolen eller på arbejde.
-
Forældremøde: Introduktion – Indskoling
Læs mere: Forældremøde: Introduktion – IndskolingDenne film kan bruges som introduktion, når du holder forældremøde om digital dannelse for forældre, der har børn i 1. til 3. klasse.
-
Forældremøde: Introduktion – Mellemtrin
Læs mere: Forældremøde: Introduktion – MellemtrinDenne film kan bruges som introduktion, når du holder forældremøde om digital dannelse for forældre, der har børn i 4. til 6. klasse. Vi anbefaler, at du starter med at vise denne introduktionsfilm. Filmen fortæller om de mest brugte medier blandt børn i 4. til 6. klasse, og den giver gode råd til, hvordan forældrene…
-
Forældremøde: Introduktion – Udskoling
Læs mere: Forældremøde: Introduktion – UdskolingDenne film kan bruges som introduktion, når du holder forældremøde om digital dannelse for forældre, der har børn i 7. til 9. klasse.
-
Forældremøde: Temafilm – Aldersgrænser og -mærkninger
Læs mere: Forældremøde: Temafilm – Aldersgrænser og -mærkningerDenne temafilm giver gode råd til, hvad man bør tænke over, når man som forældre skal beslutte, hvilke spil og medier ens barn skal have lov at bruge. Denne temafilm giver gode råd til, hvad man bør tænke over, når man som forældre skal beslutte, hvilke spil og medier ens barn skal have lov at…
-
Forældremøde: Temafilm – Alle film som samlet præsentation
Læs mere: Forældremøde: Temafilm – Alle film som samlet præsentationDenne præsentation er til dig, der vil gennemgå alle eller de fleste temafilm, når du holder forældremøde om digital dannelse.
-
Forældremøde: Temafilm – Børns fællesskaber på spil og medier
Læs mere: Forældremøde: Temafilm – Børns fællesskaber på spil og medierDenne film giver en overordnet introduktion til, hvordan børn og unge bruger sociale medier og spil til at opbygge og dyrke relationer.
-
Forældremøde: Temafilm – Kropsidealer og selvfremstilling
Læs mere: Forældremøde: Temafilm – Kropsidealer og selvfremstillingDenne film sætter fokus på, hvordan sociale medier især kan få negative konsekvenser for børn og unges selvværd og syn på egen krop.
-
Forældremøde: Temafilm – Online handel og svindel
Læs mere: Forældremøde: Temafilm – Online handel og svindelDenne film giver konkret viden om, hvordan svindel i handler blandt børn typisk foregår, og hvad man kan gøre for at undgå at blive snydt.
Information
Pris: 3500,- årligt ex moms
Abonnementet købes samlet til hele skolen, så alle undervisere har adgang til materialerne. Abonnementer fornys årligt d. 1/8.
Hvad andre har sagt
Lærer til 5. klasse, Skolen på Islands Brygge
“Det kan virkelig noget, at det er en udefra, der tager snakken med eleverne. Eleverne var engagerede, og vi kunne bruge jeres undervisningsmaterialer bagefter til at arbejde videre med, hvordan beskeder og emojis kan misforstås.”
Se video om materialerne (klik for lyd)
Har du spørgsmål?
Er du i tvivl om noget, eller vil du høre mere om vores ydelser?
Ring til os på:
71 74 38 76
eller send os en mail på:
info@digitaldannelse.org