Digital Dannelse Logo - favicon

Case: Marie Kruses Gymnasium – Digital Dannelse ved studiestart

Ved årlig studiestart giver interaktive oplæg eleverne på Marie Kruses Gymnasium vigtig viden om digital ansvarlighed, forstyrrelser, AI og lovgivning på nettet.

← Tilbage til artikeloversigt

Gymnasieelever samlet til et interaktivt oplæg om digital dannelse og trivsel.

Et fast samarbejde om digital kultur og trivsel

Hvert år ved studiestart besøger Center for Digital Dannelse Marie Kruses Gymnasium for at give skolens nye elever en introduktion til digital dannelse.

Et aktivt oplæg i øjenhøjde

Oplægget varer 60 minutter, det er interaktivt og mobilfrit. Eleverne bliver både informeret, aktiveret og udfordret gennem quizzer, afstemninger og refleksionsøvelser, der skaber dialog og genkendelse. Eleverne bliver klogere på noget, de allerede kender til, men på en måde, der skaber refleksion frem for pegefingre.

Programmet består af fire temaer: Hvad er digital dannelse?, forstyrrelser, lovgivning på nettet, og kunstig intelligens.

Fra oplæg til refleksion i klasserne

Efter oplægget fortsætter eleverne arbejdet ude i klasserne. Her diskuterer de digitale dilemmaer med udgangspunkt i Center for Digital Dannelses dilemmakort, der bygger videre på temaerne fra oplægget.

Dilemmaøvelsen gør det muligt for eleverne at forbinde oplæggets pointer med deres egen hverdag: sociale medier, grænser, kommunikation og ansvar. Lærerne fungerer som facilitatorer og støtter eleverne i at udveksle erfaringer og skabe fælles normer for digital adfærd på gymnasiet.

Fælles grobund for digital kultur

Oplægget bruges som en fast del af studiestarten og fungerer som et fælles afsæt for nye årgange. Samarbejdet mellem Marie Kruses Gymnasium og Center for Digital Dannelse bidrager til at skabe en digital kultur, hvor eleverne føler sig bedre rustet til at indgå ansvarligt og trygt i både digitale og fysiske fællesskaber.

Tak til Marie Kruses Gymnasium for et mangeårigt samarbejde om at styrke elevernes digitale bevidsthed fra første skoledag.

Case Carousel Kort Tekst:

Sammen ruster vi hvert år nye elever til en tryg digital kultur gennem interaktive oplæg om AI, trivsel og lovgivning. Ved at kombinere oplægget med dilemmaøvelser i klasserne skabes et fælles fundament for ansvarlig online adfærd fra første skoledag.

Bookingformular
Dit fulde navn
Din organisation
Din jobtitel
Din email
Dit telefonnummer
Dit forslag til dato for oplæg
Spørgsmål eller oplysninger
Se vores cookie- og privatlivspolitik her.

Beskeden blev sendt. Vi vender tilbage til dig hurtigst muligt.
Der opstod desværre en fejl; prøv at sende beskeden igen.

© 2026. Alle rettigheder er forbeholdt Center for Digital Dannelse.

← Tilbage til artikeloversigt

Emnekategori:

Gå til:

Nyeste artikler på siden

Vejledende priser for workshops og oplæg:
Fra kr. 7500,- ex moms, plus transport

Mulighed for rabat på undervisningsmaterialer ved booking. Se vores materialepakker her

Mulighed for mængderabat ved booking af flere oplæg/workshops. Se vores oplæg her
BOOK OPLÆG
Vejledende priser for materialepakker
Årligt abonnement: kr. 3500,- ex moms

Abonnementet købes samlet til hele skolen og indeholder materialer til alle klassetrin. Abonnementer fornys årligt d. 1/8.
TEGN ABONNEMENT
PRØV GRATIS 14 DAGE

Har du spørgsmål?

Er du i tvivl om noget, eller vil du høre mere om vores ydelser?

Kontakt os

Emnekategori:

Gå til:

Materialer

Gør digital dannelse nemt med vores færdige materialepakker til både undervisning eller til forældremøder. Vælg den eller de pakker der passer til jeres behov, og kom hurtigt i gang.

Workshops og oplæg

Elever, forældre og lærere kan få viden til at forstå og styrke en tryg digital færden. Skoler, institutioner, og organisationer kan få hjælp til at styrke medarbejdernes digitale kompetencer.

Viden og værktøjer

Dyk ned i vores katalog af artikler, der gør det nemt at læse op på digital dannelse med forskellige emner og temaer, der skaber værdi for alle – både børn, unge og voksne.

Inspiration til digital dannelse i praksis

SPURGT – TelenorKampagnen SPURGT? er et samarbejde mellem Telenor og Center for Digital Dannelse, der gennem workshops og rådgivning fremmer samtykke og ansvarlighed ved billeddeling. Den prisvindende indsats styrker den digitale dannelse og opfordrer til respekt for privatlivet og hinandens grænser online.
Odense KommuneOdense Kommune har siden 2022 styrket den digitale dannelse på 34 folkeskoler gennem et samarbejde med Center for Digital Dannelse. Aftalen sikrer adgang til opdaterede undervisningsmaterialer og en målrettet forældremødepakke, som fremmer elevernes trivsel og styrker dialogen mellem skole og hjem.
Elevens Digitale Kompetencehjul – GyldendalElevens Digitale Kompetencehjul er et interaktivt værktøj til udskolingen, udviklet af Gyldendal og Center for Digital Dannelse for at styrke elevernes digitale dannelse. Gennem visuelle profiler og tematiske forløb baseret på DIGCOMP-modellen skaber det et konkret udgangspunkt for dialog og refleksion i undervisningen.
Marie Kruses Skole og Kruses GymnasiumSammen ruster vi hvert år nye elever til en tryg digital kultur gennem interaktive oplæg om AI, trivsel og lovgivning. Ved at kombinere oplægget med dilemmaøvelser i klasserne skabes et fælles fundament for ansvarlig online adfærd fra første skoledag.
Snak Med – KK.dkSnak Med er et samarbejde mellem Københavns Kommune og Center for Digital Dannelse, der via platformen snakmed.kk.dk klæder forældre på til dialog om børns digitale liv. Gennem konkrete værktøjer og ekspertråd får familier hjælp til at skabe tryghed og trivsel i hverdagen med gaming og sociale medier.
SPURGT – TelenorKampagnen SPURGT? er et samarbejde mellem Telenor og Center for Digital Dannelse, der gennem workshops og rådgivning fremmer samtykke og ansvarlighed ved billeddeling. Den prisvindende indsats styrker den digitale dannelse og opfordrer til respekt for privatlivet og hinandens grænser online.
Odense KommuneOdense Kommune har siden 2022 styrket den digitale dannelse på 34 folkeskoler gennem et samarbejde med Center for Digital Dannelse. Aftalen sikrer adgang til opdaterede undervisningsmaterialer og en målrettet forældremødepakke, som fremmer elevernes trivsel og styrker dialogen mellem skole og hjem.
Elevens Digitale Kompetencehjul – GyldendalElevens Digitale Kompetencehjul er et interaktivt værktøj til udskolingen, udviklet af Gyldendal og Center for Digital Dannelse for at styrke elevernes digitale dannelse. Gennem visuelle profiler og tematiske forløb baseret på DIGCOMP-modellen skaber det et konkret udgangspunkt for dialog og refleksion i undervisningen.
Marie Kruses Skole og Kruses GymnasiumSammen ruster vi hvert år nye elever til en tryg digital kultur gennem interaktive oplæg om AI, trivsel og lovgivning. Ved at kombinere oplægget med dilemmaøvelser i klasserne skabes et fælles fundament for ansvarlig online adfærd fra første skoledag.
Snak Med – KK.dkSnak Med er et samarbejde mellem Københavns Kommune og Center for Digital Dannelse, der via platformen snakmed.kk.dk klæder forældre på til dialog om børns digitale liv. Gennem konkrete værktøjer og ekspertråd får familier hjælp til at skabe tryghed og trivsel i hverdagen med gaming og sociale medier.