Til skolen eller ungdomsuddannelsen
Hvilken rolle har teknologien i skolen? Hvad bør man overveje ved en mobilfri skole? Artiklerne er målrettet dig, der arbejder med med børn eller unge.
-
Seksualundervisning: Gode råd om sexting
Læs artikel: Seksualundervisning: Gode råd om sextingDanske unge er dygtige til at bruge internettets mange muligheder, også når de flirter. Men i lyset af nyere sager om billeddeling står det klart, at de unge kan blive bedre til at passe på sig selv og andre, når de flirter online. Og her spiller vi voksne en vigtig rolle. Mange steder har billeddeling…
-
Hvad er digital selvskade?
Læs artikel: Hvad er digital selvskade?I 2021 havde rådgiverne på Børnetelefonen flere end 55.000 samtaler med børn og unge. Det er et rekordstort antal opkald for tjenesten. 5,4% af samtalerne handlede om selvskadende adfærd, mens 7% handlede om selvmordstanker eller selvmordsforsøg. Børns Vilkår har ikke opgjort i hvilket omfang, det er knyttet til sociale medier. Men både selvskade og selvmordstanker…
-
Kunstig intelligens: 4 værktøjer til undervisningen
Læs artikel: Kunstig intelligens: 4 værktøjer til undervisningenKunstig intelligens kan bruges til mange ting, men det er også en kompleks teknologi, som kan være vanskelig at forstå. Derfor er det en god idé at sætte fokus på teknologien i undervisningen gennem konkrete værktøjer, som gør det synligt, hvordan kunstig intelligens fungerer i praksis. På den måde bliver det også lettere at forstå…
-
Den gode folkeskole – Digital eller analog?
Læs artikel: Den gode folkeskole – Digital eller analog?I løbet af de sidste mange år har digitaliseringen af den danske folkeskole ændret sig markant. Fra en stærk satsning på at integrere teknologi i undervisningen til en ny erkendelse af behovet for balance mellem digitale og analoge læringsmetoder. Men hvad betyder det i praksis for forældre og fagfolk, som følger udviklingen tæt? IT og…
-
Fælles regler for skærmbrug i klassen
Læs artikel: Fælles regler for skærmbrug i klassenI en digital verden, hvor skærme spiller en stor rolle, kan det være en god idé at lave fælles regler for skærmbrug i klassen. Reglerne kan bidrage til at skabe en balance mellem undervisning og digitalt samvær, samtidig med at eleverne bliver mere bevidste om deres digitale vaner. Fælles skærmregler kan være med til at…
-
Mobilfri skole
Læs artikel: Mobilfri skoleEr mobiltelefoner en unødig stressfaktor og forstyrrelse i undervisningen, eller skal vi vænne vores skolebørn til at kunne bruge – og kunne modstå – den bippende mobil i skoletiden? En undersøgelse fra efteråret 2024 foretaget af Børne- og Undervisningsministeriet, viste at mere end hver tredje elev i 6. og 8. klasse oplevede at blive distraheret…
Har du spørgsmål?
Er du i tvivl om noget, eller vil du høre mere om vores ydelser?
Ring til os på:
71 74 38 76
eller send os en mail på:
info@digitaldannelse.org