Eleverne delte deres tanker og erfaringer, fik diskuteret emnerne, og ifølge en af lærerne var netop elevinddragelsen en af de store fordele ved oplægget. 

“Det kan noget, at det er en udefrakommende, der snakker med dem. Når det er deres normale lærere, kan konteksten virke lidt ensformig, men når en udefra kommer ind, er eleverne mere engagerede og deltager mere” fortæller en lærer.

Samarbejdet med Åben Skole-puljen gør det muligt for Center for Digital Dannelse at komme ud i klasser på flere skoler i Københavns Kommune og sætte fokus på digital dannelse og emner der er relevante for den enkelte skole. Med fokus på aktiviteter og elevinddragelse skabes der et læringsrum, hvor digitale kompetencer bliver konkrete og relevante for elevernes hverdag.

“Vi var glade for at få besøg af Center for Digital Dannelse, som holdt et spændende oplæg for vores elever. De tog fat i emner, som virkelig rammer elevernes hverdag – sociale medier, billeddeling og tonen i beskeder. Oplægget var engagerende og fangede elevernes opmærksomhed på en helt anden måde, end når vi selv tager emnerne op.” fortalte klasselæreren Laurits Grønvold Smidt-Nielsen